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劉赟 副主任醫(yī)師 廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院 臨床心理科
6-12歲兒童是兒童成長過程中的一個(gè)重要階段，他們在這個(gè)階段內(nèi)形成了很多重要的心理特征。以下是關(guān)于6-12歲兒童心理特征的一些分點(diǎn)回答：
1、自我意識的增強(qiáng)：在這個(gè)階段，兒童逐漸開始認(rèn)識到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，具備自己的思維和個(gè)性。此階段孩子開始關(guān)注自己的形象和需要獲得他人的認(rèn)可。
2、社會能力的培養(yǎng)：6-12歲兒童逐漸學(xué)會與其他人建立更為緊密的關(guān)系，他們希望與同齡人相互合作和交往。他們開始探索如何處理沖突和解決問題。
3、學(xué)業(yè)興趣的出現(xiàn)：在這個(gè)階段，兒童對學(xué)習(xí)的興趣逐漸增強(qiáng)。他們開始熱衷于知識和學(xué)科，并對自己的學(xué)習(xí)成績有了更高的期望。
4、自主性的發(fā)展：6-12歲兒童開始表現(xiàn)出獨(dú)立和自主性。他們希望能夠做自己的主人，并嘗試自己的能力和技能。
5、模仿行為的增加：在這個(gè)階段，兒童更容易受到周圍環(huán)境的影響，他們開始模仿他們所接觸到的人和事物。模仿行為有助于他們學(xué)習(xí)和理解社會規(guī)范和價(jià)值觀。
6、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展：6-12歲兒童逐漸展示出豐富的想象力和創(chuàng)造力。他們開始喜歡想象和創(chuàng)造自己的故事或角色，并開始表達(dá)自己的思想和情感。
7、對規(guī)則和秩序的認(rèn)識：在這個(gè)階段，兒童開始理解和尊重規(guī)則和秩序的重要性。他們逐漸學(xué)會延遲滿足感，理解行為和決策對結(jié)果的影響。
8、自尊心的建立：在6-12歲期間，兒童開始形成自己的自我價(jià)值和自尊心。他們開始對自己的能力和價(jià)值產(chǎn)生自信，并期望得到他人的認(rèn)可和贊美。
9、同理心的發(fā)展：在這個(gè)階段，兒童逐漸能夠意識到他人的情感和需要。他們開始展示出同情心和關(guān)心他人的行為。
10、情緒管理的提高：6-12歲兒童逐漸學(xué)會管理自己的情緒。他們開始更好地理解自己的感受，并學(xué)會使用適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)和應(yīng)對情緒。
總的來說，6-12歲兒童在心理特征方面表現(xiàn)出自我意識增強(qiáng)、社會能力培養(yǎng)、學(xué)業(yè)興趣出現(xiàn)、自主性發(fā)展、模仿行為增加、想象力和創(chuàng)造力發(fā)展、對規(guī)則和秩序的認(rèn)識、自尊心的建立、同理心的發(fā)展以及情緒管理的提高。這些特征在兒童的成長和發(fā)展過程中起到重要的作用。
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兒童心理疾病有哪些
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5歲幼兒有什么心理特征
5歲的幼兒處于學(xué)前期，又為學(xué)齡期做準(zhǔn)備的階段，兒童的主要活動(dòng)將變成學(xué)習(xí)，而不再是游戲。5歲兒童會出現(xiàn)較多明顯的心理特征，例如愛問、好學(xué)、抽象思維發(fā)展等，家長可以對孩子進(jìn)行有效科學(xué)的教育，幫助孩子提高各... 詳細(xì)»
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6歲兒童的心率每分鐘大約在66到125次之間。然而，具體的心率取決于兒童的身體狀況、活動(dòng)水平以及遺傳因素。這個(gè)年齡段的兒童通常有較高的新陳代謝率和更健康的心血管系統(tǒng)，因此心率一般會比成年人稍高一些。6... 詳細(xì)»
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6-12歲兒童止瀉藥有小兒健脾散、小兒止瀉靈顆粒、蒙脫石散、枯草桿菌二聯(lián)活菌顆粒、醒脾養(yǎng)兒顆粒等。1、小兒健脾散：由黨參、石蓮子、茯苓等成分組成，具有益氣健脾、和胃運(yùn)中的功效，有利于緩解腹瀉、嘔吐、脾... 詳細(xì)»
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