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李蘭娜 副主任醫(yī)師 廣州市婦女兒童醫(yī)療中心 小兒內(nèi)科
多動(dòng)癥是一種常見(jiàn)的兒童神經(jīng)行為障礙,主要表現(xiàn)為注意力不集中、過(guò)度活躍和沖動(dòng)。正確引導(dǎo)多動(dòng)癥兒童是非常重要的,可以幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活,提高他們的生活質(zhì)量。以下是一些正確引導(dǎo)多動(dòng)癥兒童的方法。
首先,建立明確的規(guī)則和約定是非常重要的。多動(dòng)癥兒童對(duì)于結(jié)構(gòu)和規(guī)則的需求更為迫切,因此家長(zhǎng)和老師要和他們一起制定明確的規(guī)則和約定,讓他們知道自己應(yīng)該如何行為舉止。
其次,給予積極的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。多動(dòng)癥兒童可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)度活躍和沖動(dòng)而受到批評(píng)和懲罰,而忽略了他們的積極表現(xiàn)。因此,家長(zhǎng)和老師要及時(shí)給予他們積極的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們做出正確的選擇和行為。
另外,提供合適的環(huán)境和工具也是非常重要的。多動(dòng)癥兒童可能更容易受到環(huán)境的影響,因此在家庭和學(xué)校中提供一個(gè)安靜、整潔、有序的環(huán)境對(duì)他們的注意力和行為都有幫助。同時(shí),提供適合他們特點(diǎn)的學(xué)習(xí)工具和方法也是必要的,比如使用圖表和提醒事項(xiàng)來(lái)幫助他們更好地組織和管理學(xué)習(xí)。
最后,建立良好的溝通和合作關(guān)系也是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)和老師要和多動(dòng)癥兒童建立良好的溝通和合作關(guān)系,理解他們的特點(diǎn)和需求,給予他們足夠的支持和幫助。
總之,正確引導(dǎo)多動(dòng)癥兒童需要從各個(gè)方面給予他們支持和幫助,包括制定規(guī)則和約定、給予積極的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)、提供合適的環(huán)境和工具,以及建立良好的溝通和合作關(guān)系。同時(shí),家長(zhǎng)和老師也需要不斷學(xué)習(xí)和了解多動(dòng)癥兒童的特點(diǎn)和需求,以更好地引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。幫助多動(dòng)癥兒童建立自信、自尊和自主,最終實(shí)現(xiàn)他們的全面發(fā)展。
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多動(dòng)癥診斷
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多動(dòng)癥食療
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多動(dòng)癥表現(xiàn)
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多動(dòng)癥藥物
多動(dòng)癥藥物是用來(lái)治療多動(dòng)癥的藥物,也稱(chēng)為注意力缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)藥物。多動(dòng)癥是一種常見(jiàn)的兒童神經(jīng)發(fā)育障礙,表現(xiàn)為注意力不集中、過(guò)動(dòng)和沖動(dòng)行為的癥狀。多動(dòng)癥藥物可以幫助患者減輕這些癥狀,從而改善他... 詳細(xì)»
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多動(dòng)癥遺傳嗎?教你讀懂多動(dòng)癥
?????我時(shí)常面對(duì)因孩子行為異常而前來(lái)就診的家長(zhǎng)。其中,多動(dòng)癥(注意缺陷多動(dòng)障礙,簡(jiǎn)稱(chēng)ADHD)是一個(gè)常見(jiàn)的診斷。面對(duì)家長(zhǎng)的焦慮和困惑,一個(gè)常被提及的問(wèn)題就是:“多動(dòng)癥會(huì)遺傳嗎?”今天,我給大家詳細(xì)... 詳細(xì)»
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多動(dòng)癥的癥狀及多動(dòng)癥的治療
多動(dòng)癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,以下是多動(dòng)癥的常見(jiàn)癥狀。一、常見(jiàn)癥狀:1.注意力不集中:困難集中于任務(wù)或活動(dòng)上,容易分心,難以長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持完成任務(wù)。2.過(guò)度活躍:舉動(dòng)快,坐立不安,難以保持靜止,經(jīng)常躁動(dòng)不安,... 詳細(xì)»
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多動(dòng)癥治療
多動(dòng)癥醫(yī)學(xué)名稱(chēng)是注意力缺陷多動(dòng)癥與腦功能輕微失調(diào)綜合癥,是一種兒童行為異常的常見(jiàn)疾病。多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為智力力正?;蛘呋菊#珜?duì)于學(xué)習(xí)、行為以及情緒方面有缺陷,時(shí)常伴隨注意力不集中,注意短暫,活動(dòng)過(guò)... 詳細(xì)»
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多動(dòng)癥表現(xiàn)
多動(dòng)癥又叫做注意缺陷多動(dòng)障礙,是兒童期間常見(jiàn)的一類(lèi)心理障礙。主要變現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱(chēng)的注意力不集中和注意時(shí)間短暫、活動(dòng)過(guò)度以及沖動(dòng),常伴有適應(yīng)不良、品行障礙等,通常有少部分患兒到成年之后仍有該... 詳細(xì)»