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李蘭娜 副主任醫(yī)師 廣州市婦女兒童醫(yī)療中心 小兒內(nèi)科
多動(dòng)癥是一種常見(jiàn)的發(fā)育性障礙,通常在兒童期就可以表現(xiàn)出來(lái)?;加卸鄤?dòng)癥的孩子常常表現(xiàn)出注意力不集中、過(guò)度活躍和沖動(dòng)行為。這些癥狀會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)和日常生活,尤其是在寫(xiě)作業(yè)這樣需要靜心的任務(wù)上。
多動(dòng)癥的癥狀可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)變得困難。孩子可能無(wú)法集中注意力,難以持續(xù)完成任務(wù)。他們可能會(huì)找不到正確的寫(xiě)作方法,導(dǎo)致寫(xiě)作業(yè)的效率不高。此外,由于多動(dòng)癥孩子的沖動(dòng)行為,他們可能會(huì)難以控制自己在寫(xiě)作業(yè)時(shí)的行為,無(wú)法坐定寫(xiě)作業(yè)。
為了幫助患有多動(dòng)癥的孩子克服學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)的困難,家長(zhǎng)和老師可以采取一些措施。首先,要給予孩子足夠的支持和理解,而不是給予嚴(yán)厲批評(píng)。其次,可以嘗試讓孩子在寫(xiě)作業(yè)之前進(jìn)行一些放松的活動(dòng),比如做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)或者深呼吸,幫助他們調(diào)整好狀態(tài)。另外,可以設(shè)定一個(gè)固定的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,逐漸適應(yīng)寫(xiě)作業(yè)的節(jié)奏。如果孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)需要幫助,可以在旁邊給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)。
此外,一些專業(yè)的干預(yù)方式也可以幫助孩子克服學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)的困難。例如,一些認(rèn)知行為療法和行為訓(xùn)練,可以幫助孩子改善集中注意力、規(guī)劃和自我控制的能力。藥物治療也是一種有效的方式,但需要在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行。
總的來(lái)說(shuō),多動(dòng)癥孩子學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)的困難并不是他們本身的問(wèn)題,而是一種發(fā)育性障礙所導(dǎo)致的。家長(zhǎng)和老師可以給予他們足夠的理解和支持,幫助他們克服困難,逐漸習(xí)慣并改善寫(xiě)作業(yè)的能力。同時(shí),也可以采取一些專業(yè)的干預(yù)方式,提供更多的幫助。
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多動(dòng)癥藥物
多動(dòng)癥藥物是用來(lái)治療多動(dòng)癥的藥物,也稱為注意力缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)藥物。多動(dòng)癥是一種常見(jiàn)的兒童神經(jīng)發(fā)育障礙,表現(xiàn)為注意力不集中、過(guò)動(dòng)和沖動(dòng)行為的癥狀。多動(dòng)癥藥物可以幫助患者減輕這些癥狀,從而改善他... 詳細(xì)»
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多動(dòng)癥遺傳嗎?教你讀懂多動(dòng)癥
?????我時(shí)常面對(duì)因孩子行為異常而前來(lái)就診的家長(zhǎng)。其中,多動(dòng)癥(注意缺陷多動(dòng)障礙,簡(jiǎn)稱ADHD)是一個(gè)常見(jiàn)的診斷。面對(duì)家長(zhǎng)的焦慮和困惑,一個(gè)常被提及的問(wèn)題就是:“多動(dòng)癥會(huì)遺傳嗎?”今天,我給大家詳細(xì)... 詳細(xì)»
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多動(dòng)癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,以下是多動(dòng)癥的常見(jiàn)癥狀。一、常見(jiàn)癥狀:1.注意力不集中:困難集中于任務(wù)或活動(dòng)上,容易分心,難以長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持完成任務(wù)。2.過(guò)度活躍:舉動(dòng)快,坐立不安,難以保持靜止,經(jīng)常躁動(dòng)不安,... 詳細(xì)»
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多動(dòng)癥醫(yī)學(xué)名稱是注意力缺陷多動(dòng)癥與腦功能輕微失調(diào)綜合癥,是一種兒童行為異常的常見(jiàn)疾病。多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為智力力正?;蛘呋菊#珜?duì)于學(xué)習(xí)、行為以及情緒方面有缺陷,時(shí)常伴隨注意力不集中,注意短暫,活動(dòng)過(guò)... 詳細(xì)»
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多動(dòng)癥表現(xiàn)
多動(dòng)癥又叫做注意缺陷多動(dòng)障礙,是兒童期間常見(jiàn)的一類心理障礙。主要變現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時(shí)間短暫、活動(dòng)過(guò)度以及沖動(dòng),常伴有適應(yīng)不良、品行障礙等,通常有少部分患兒到成年之后仍有該... 詳細(xì)»