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劉赟 副主任醫(yī)師 廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院 臨床心理科
自閉癥，又稱孤獨(dú)癥，是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為社交互動(dòng)和溝通困難、興趣狹窄和行為刻板。自閉癥兒童在上學(xué)時(shí)可能會(huì)面臨一系列挑戰(zhàn)，包括社交互動(dòng)、注意力、情緒管理和學(xué)業(yè)壓力等方面。以下是一些原因和應(yīng)對(duì)措施：
一、原因
1.社交問(wèn)題：自閉癥兒童可能會(huì)因?yàn)樯缃焕щy而不愿意上學(xué)，他們可能無(wú)法理解和遵守學(xué)校的社交規(guī)則，也可能無(wú)法與同學(xué)建立友誼。
2.溝通問(wèn)題：自閉癥兒童可能會(huì)因?yàn)闇贤ɡщy而不愿意上學(xué)，他們可能無(wú)法表達(dá)自己的需求和感受，也可能無(wú)法理解老師和同學(xué)的語(yǔ)言。
3.感官問(wèn)題：自閉癥兒童可能會(huì)因?yàn)楦泄倜舾卸辉敢馍蠈W(xué)，他們可能對(duì)學(xué)校的聲音、光線、氣味等感到不適，也可能對(duì)某些學(xué)習(xí)材料或活動(dòng)感到過(guò)度刺激。
4.心理問(wèn)題：上學(xué)可能會(huì)給自閉癥兒童帶來(lái)很大的焦慮和壓力，他們可能會(huì)擔(dān)心在學(xué)校遇到困難或受到傷害，也可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力而感到沮喪和挫敗。
二、應(yīng)對(duì)措施
1.提供支持：家長(zhǎng)和老師可以提供自閉癥兒童所需的支持和幫助，例如提供社交技能訓(xùn)練、溝通訓(xùn)練、情緒管理訓(xùn)練等，幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活。
2.調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境：家長(zhǎng)和老師可以調(diào)整自閉癥兒童的學(xué)習(xí)環(huán)境，例如減少噪音和光線的干擾、提供舒適的座位和學(xué)習(xí)材料等，幫助他們更好地學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)。
3.尋求專業(yè)幫助：如果自閉癥兒童的上學(xué)問(wèn)題嚴(yán)重，家長(zhǎng)和老師可以尋求專業(yè)幫助，例如尋求心理咨詢師或治療師的幫助，制定個(gè)性化的治療計(jì)劃。
總之，孩子患有自閉癥，拒絕上學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，需要家長(zhǎng)和老師精心呵護(hù)和支持。同時(shí)，社會(huì)也需要更多的了解和包容，給予自閉癥孩子更多的關(guān)愛(ài)和理解，幫助自閉癥兒童更好地適應(yīng)學(xué)校生活，提高他們的學(xué)習(xí)和社交能力。
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自閉癥傾向就是自閉癥嗎
自閉癥傾向往往會(huì)具有一定的自閉癥的特點(diǎn)，如患者出現(xiàn)了社會(huì)交往障礙，言語(yǔ)發(fā)育障礙，興趣范圍狹窄和刻板行為模式，但是并非特別的標(biāo)準(zhǔn)。在臨床上，自閉癥患者往往社會(huì)交往與他人無(wú)法建立正常的人際關(guān)系，而且交流時(shí)... 詳細(xì)»
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可能患有自閉癥疑似自閉癥
自閉癥可能會(huì)出現(xiàn)社交困難、行為刻板重復(fù)、沉浸于自己的世界等臨床表現(xiàn)，需要盡早的檢查做治療。1.社交困難：自閉癥患者往往難以與他人建立親密關(guān)系，缺乏對(duì)人際關(guān)系的興趣，或者在和他人交流時(shí)缺乏眼神接觸、表情... 詳細(xì)»
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自閉癥治愈
在臨床上就目前的醫(yī)學(xué)治療體系來(lái)講自閉癥很難治愈，而且不能獲得有效的治愈，在臨床上進(jìn)行自閉癥的治療主要采用的是教育和行為訓(xùn)練。通過(guò)人溝通的能力訓(xùn)練、動(dòng)力激發(fā)訓(xùn)練以及采用自我調(diào)整、高級(jí)認(rèn)知能力訓(xùn)練，可以使... 詳細(xì)»
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自閉癥癥狀
自閉癥是一種廣泛性發(fā)育障礙，通常在兒童早期就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。一些典型的特征包括社交交往障礙、溝通困難、刻板重復(fù)的行為和興趣，以及對(duì)環(huán)境變化的敏感。以下是常見(jiàn)的癥狀：1.社交交往障礙：注意觀察自己或他人在與... 詳細(xì)»
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自閉癥可以治愈嗎？關(guān)注自閉癥兒童
??在兒科神經(jīng)學(xué)的領(lǐng)域中，自閉癥無(wú)疑是一個(gè)備受關(guān)注且復(fù)雜的議題。每一個(gè)自閉癥兒童的家長(zhǎng)心中都存在著一個(gè)充滿期盼又略帶焦慮的問(wèn)題：“自閉癥可以治愈嗎？”這個(gè)問(wèn)題背后承載的是無(wú)數(shù)家庭的焦慮與期盼。然而，我... 詳細(xì)»
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