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閆振文 副主任醫(yī)師 副教授 中山大學(xué)孫逸仙紀念醫(yī)院 神經(jīng)科
抽動癥是一種常見的兒童神經(jīng)發(fā)育障礙,其主要特征是不自主的肌肉抽動和發(fā)聲。目前,行為療法是治療抽動癥的一種有效方法。
行為療法主要包括認知行為療法和習(xí)慣逆轉(zhuǎn)訓(xùn)練。認知行為療法旨在幫助患者識別和改變與抽動癥相關(guān)的負面思維和行為模式,從而減輕抽動癥狀。習(xí)慣逆轉(zhuǎn)訓(xùn)練則通過逐步減少和消除抽動行為,幫助患者建立新的習(xí)慣和行為模式。
研究表明,行為療法可以有效減輕抽動癥狀,提高患者的生活質(zhì)量。此外,行為療法還可以與藥物治療相結(jié)合,提高治療效果。
需要注意的是,行為療法需要患者和家長的積極配合,并且需要長期堅持才能取得良好的效果。在治療過程中,醫(yī)生需要根據(jù)患者的具體情況制定個性化的治療方案,并定期評估治療效果,及時調(diào)整治療方案。
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