強(qiáng)迫癥青少年
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龐吉成 主治醫(yī)師
淄博市婦幼保健院 心理咨詢科
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青少年強(qiáng)迫癥患者在臨床表現(xiàn)主要表現(xiàn)為,強(qiáng)迫觀念或強(qiáng)迫行為,其強(qiáng)迫觀念主要是以強(qiáng)迫聯(lián)想,強(qiáng)迫回憶,強(qiáng)迫懷疑為主的。
所以說(shuō)患者在這樣的狀態(tài)下反復(fù)思考,明知道不必要不合理,但是無(wú)法擺脫,所以說(shuō)痛苦不已。有些青少年有強(qiáng)迫性窮思竭慮,刨根問(wèn)底,不眠不休,所以說(shuō),患者痛苦之極,另外也有強(qiáng)迫行為。
例如說(shuō)比較常見的強(qiáng)迫儀式動(dòng)作,強(qiáng)迫清潔,強(qiáng)迫洗滌,強(qiáng)迫檢查等,這些行為或者是觀念,或者是想法,都可以導(dǎo)致患者因?yàn)榉磸?fù)的考慮,或者是行為而影響學(xué)業(yè),影響學(xué)習(xí),在臨床上通過(guò)認(rèn)知行為療法,聯(lián)合五羥色胺再攝取抑制劑,往往對(duì)兒童青少年的強(qiáng)迫癥,有明顯的改善作用。
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強(qiáng)迫癥預(yù)后
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強(qiáng)迫癥頭疼
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強(qiáng)迫癥中度
中度強(qiáng)迫癥患者往強(qiáng)迫思維和強(qiáng)迫行為給患者造成嚴(yán)重的影響,患者反復(fù)思考,痛苦不已,... 詳細(xì)?
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在臨床上嚴(yán)重的強(qiáng)迫癥患者,在強(qiáng)迫思維或強(qiáng)迫行為的臨床表現(xiàn)下,患者出現(xiàn)痛苦,其社會(huì)... 詳細(xì)?