自閉癥青春期
在臨床上自閉癥患者往往發(fā)現在三歲以前起病，而且社交障礙，語言發(fā)育遲緩，興趣范圍狹窄，刻板重復的行為，所以說一旦在治療中自我照料能力比較差，到青春期仍然存在這樣的狀態(tài)。
所以說在臨床上教育和訓練的目的也就是在提高患者早年幼年時的語言發(fā)育，提高社會交往能力，掌握基本生活技能和學習技能，以便在社會生活中能夠自我照料。
如果說到達青春期來進行治療，往往效果非常差，另外，青春期患者出現延與少或者是交流有問題，往往不是自閉癥，有可能是其它的如抑郁癥等相關的疾病。
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