腦癱兒童的康復(fù)訓(xùn)練有哪些
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支娜 主任醫(yī)師
錦州市中心醫(yī)院 三級(jí)甲等
可以給患兒及時(shí)矯正異常姿勢,可以幫助患兒練習(xí)翻身,坐位爬行,站立,行走,語言等技能。還可以使用音樂治療的方法,可以有效提高患兒的四肢協(xié)調(diào)能力,語言表達(dá)能力以及對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。另外還可以使用引導(dǎo)式教育或者是感覺整合訓(xùn)練,都可以有效改善患者的癥狀。
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張向羽 醫(yī)師
三思鄉(xiāng)衛(wèi)生院 一級(jí)
如果孩子有腦癱的話眼睛無法與別人進(jìn)行正常的對(duì)視,頭部也只能低落難以正常的進(jìn)行伸展。這樣的情況可以用矯正器讓孩子能自己控制腦袋,并且平時(shí)要引導(dǎo)改善孩子的動(dòng)作。讓孩子能自己完成抬頭抬手腳的動(dòng)作。并且仰臥和俯臥兩種姿勢要循環(huán)交替的進(jìn)行訓(xùn)練,可以鍛煉孩子對(duì)自己四肢的控制。還要引導(dǎo)孩子進(jìn)行爬行,教導(dǎo)孩子正確的坐姿,用輔助儀器盡量擺正孩子的頭部和背部,保持正常的坐姿和孩子的平衡能力,還可以讓孩子多與同齡人進(jìn)行交流和玩耍。
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