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劉赟 副主任醫(yī)師 廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院 臨床心理科
孤獨(dú)癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，會(huì)影響孩子在社交和溝通方面的能力。診斷孤獨(dú)癥需要專業(yè)的醫(yī)學(xué)評(píng)估和診斷。以下是一些可能表明孩子有孤獨(dú)癥的表現(xiàn)：
1.社交障礙：孤獨(dú)癥的孩子常常表現(xiàn)出與同齡人相比較少的社交互動(dòng)。他們可能缺乏與他人建立足夠的情感聯(lián)系和交流的興趣。
2.溝通困難：孤獨(dú)癥的孩子可能會(huì)遇到語言和非語言交流的困難。他們可能表達(dá)自己的感受和需求有困難，也難以理解他人的意圖和表達(dá)。
3.愛好獨(dú)特或刻板：孤獨(dú)癥的孩子常常對(duì)特定的話題或?qū)ο蟊憩F(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣，這種興趣可能持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，也可能顯得與同齡人不同或刻板。
4.社交焦慮：孤獨(dú)癥的孩子可能對(duì)社交場(chǎng)合感到不適，他們可能會(huì)拒絕與他人互動(dòng)，或表現(xiàn)出緊張或煩躁的情緒。
5.刻板言語和行為：孤獨(dú)癥的孩子可能出現(xiàn)重復(fù)性的言語和行為模式。他們可能會(huì)反復(fù)念叨特定的話語，或者堅(jiān)持按照特定的順序進(jìn)行行動(dòng)。
6.注意力問題：孤獨(dú)癥的孩子有時(shí)可能表現(xiàn)出注意力不集中或難以集中注意力的問題，這可能會(huì)影響他們?cè)趯W(xué)校和家庭中的表現(xiàn)。
再次強(qiáng)調(diào)，這些只是一些可能表明孩子有孤獨(dú)癥的表現(xiàn)，并不能作為確診的依據(jù)。確診需由專業(yè)的醫(yī)生或心理學(xué)家通過詳細(xì)的評(píng)估和觀察進(jìn)行。如果擔(dān)心孩子有孤獨(dú)癥，請(qǐng)盡早尋求專業(yè)人士的幫助和指導(dǎo)。
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孩子患了孤獨(dú)癥有哪些危害
孤獨(dú)癥是一種起病于嬰幼兒時(shí)期的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，主要表現(xiàn)為社會(huì)交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式。孤獨(dú)癥患兒的主要危害如下：1.社會(huì)交往障礙：患兒?；乇苣抗饨佑|，對(duì)人的聲音缺乏興趣和反... 詳細(xì)»
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外向孤獨(dú)癥患兒的表現(xiàn)
外向孤獨(dú)癥是一種發(fā)育障礙，主要影響人際互動(dòng)和社交交流能力。表現(xiàn)通常是社交交往困難、重復(fù)性行為、語言交流障礙等。1.社交交往困難：外向孤獨(dú)癥患兒通常缺乏對(duì)他人的興趣，難以有效地與別人互動(dòng)?？赡軙?huì)避免目光... 詳細(xì)»
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孤獨(dú)癥有哪些癥狀
孤獨(dú)癥是廣泛性發(fā)育障礙的代表性疾病，是由遺傳和環(huán)境因素共同作用引起的。其臨床表現(xiàn)主要包括以下幾個(gè)方面：1.社會(huì)交往障礙：患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系，缺乏目光對(duì)視，表情貧乏，對(duì)親人沒有依戀感，不能... 詳細(xì)»
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孩子得了孤獨(dú)癥怎么辦
孤獨(dú)癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，也被稱為自閉癥。孤獨(dú)癥患者通常在社交互動(dòng)、溝通和行為方面存在困難。如果孩子被診斷出患有孤獨(dú)癥，以下是一些建議：1.早期干預(yù)：孤獨(dú)癥是一種早期發(fā)病的疾病，家長(zhǎng)要及早發(fā)現(xiàn)孩子的異... 詳細(xì)»
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心理問題說是有孤獨(dú)癥
孤獨(dú)癥，也稱孤獨(dú)癥譜系障礙，是一種以社交困難、語言交流問題和刻板重復(fù)行為為特征的神經(jīng)發(fā)育障礙。孤獨(dú)癥具有多種癥狀，包括社交障礙、語言和溝通問題、刻板重復(fù)行為和興趣、感覺過敏等。此外，許多孤獨(dú)癥患者還表... 詳細(xì)»
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