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語言發(fā)育遲緩癥的治療

語言的發(fā)育以理解為基礎(chǔ),同時(shí)還與聽覺系統(tǒng)、發(fā)音系統(tǒng)、腦功能發(fā)育和語言環(huán)境有關(guān)。語言發(fā)育遲緩由于各種因素導(dǎo)致幼兒語言表達(dá)能力和理解能力明顯落后于同齡的兒童。一般一歲時(shí)候能簡(jiǎn)單的發(fā)單音,1.5歲到2歲會(huì)說短語,3歲能說簡(jiǎn)單句,4歲可以自言自語,5歲能流利說話,如果不能按照上述發(fā)育,需要及時(shí)查找病因治療。

語言發(fā)育遲緩癥的治療

1、為寶寶提供良好的語言環(huán)境,與寶寶多溝通,為寶寶提供說話的機(jī)會(huì)。自閉癥趨向患兒造成的語言發(fā)育遲緩,治療時(shí)主要是予以行為矯正訓(xùn)練,然后再誘導(dǎo)患兒發(fā)音。

2、觀察寶寶與人的眼神和肢體溝通情況。是否存在視而不見、充耳不聞的現(xiàn)象。要注意自閉癥存在可能,帶寶寶去生長(zhǎng)發(fā)育科,行自閉癥量表篩查。聽力障礙造成的語言發(fā)育遲緩,治療時(shí)應(yīng)積極矯正聽力障礙,臨床中予以聽力追蹤訓(xùn)練為主,輔以聽音,模仿發(fā)音訓(xùn)練等。

3、觀察寶寶的舌系帶是否過短,可給予舌系帶分離術(shù)。

4、是否存在口肌運(yùn)動(dòng)障礙,觀察寶寶舌頭能不能上、下、左、右運(yùn)動(dòng)自如和伴有流涎,要給予正規(guī)的口肌按摩和語言訓(xùn)練,同時(shí)配合腹式呼吸訓(xùn)練。

5、觀察寶寶是否合并大運(yùn)動(dòng),精細(xì)動(dòng)作等落后行為,生長(zhǎng)發(fā)育中有沒有高危因素存在,可給予頭顱核磁檢查和正規(guī)的康復(fù)訓(xùn)練。

6、智力障礙造成的語言發(fā)育遲緩,治療時(shí)主要是予以智力訓(xùn)練,然后配合部分發(fā)音訓(xùn)練。

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