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徐莉萍 主任醫(yī)師 教授 廣州醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院 兒少精神科
在臨床上自閉癥治療康復(fù)的原則是早診斷，早干預(yù)，運(yùn)用科學(xué)有效的方法，特別是在臨床上進(jìn)行綜合的治療，以藥物治療，行為治療，教育訓(xùn)練為主，而且進(jìn)行長期的治療干預(yù)。
在臨床上教育和行為干預(yù)訓(xùn)練是最主要最有效的方法，主要是通過訓(xùn)練孩子的人際交往能力，溝通能力，動作技能，個人自理能力，個人游戲能力，學(xué)業(yè)技能，高級認(rèn)知能力，自我調(diào)劑能力等內(nèi)容，來幫助孩子進(jìn)行語言發(fā)育，社交訓(xùn)練，或者是掌握基本的生活技能，這是非常關(guān)鍵的行為。
訓(xùn)練主要是幫助自閉癥孩子掌握已經(jīng)養(yǎng)成的良好習(xí)習(xí)慣，而臨床上藥物治療針對于自閉癥引發(fā)的精神障礙進(jìn)行調(diào)整。
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杭州市第七人民醫(yī)院 精神科
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哈爾濱市普寧醫(yī)院 精神科
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兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練
兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練最常用和最有效的方法是行為康復(fù)訓(xùn)練，應(yīng)用個體自發(fā)反應(yīng)行為和所謂的操作限制來改善和消除孤獨(dú)癥癥狀、不舒服的行為或形成適應(yīng)行為和日常自我護(hù)理、職業(yè)技能。也可以用藝術(shù)康復(fù)訓(xùn)練方法，也就是所... 詳細(xì)»
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自閉癥的康復(fù)訓(xùn)練
在臨床上針對自閉癥的康復(fù)訓(xùn)練，主要是對患者的人際交往能力、動作能力以及游戲能力、自我調(diào)節(jié)能力、高級認(rèn)知能力、自理能力以及各種的行為進(jìn)行調(diào)整訓(xùn)練。通過不斷地強(qiáng)化訓(xùn)練來讓患者提高語言發(fā)育能力，改善患者的社... 詳細(xì)»
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自閉癥兒童如何進(jìn)行康復(fù)治療
針對兒童自閉癥的干預(yù)方法有很多，但是由于存在個體之間的差異化特征，所以患兒家長應(yīng)該選擇對孩子進(jìn)行個體化治療，其中包含的積極教育和訓(xùn)練是很重要的。對于兒童自閉癥的康復(fù)治療，還要注意長期堅持，即使不是每個... 詳細(xì)»
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兒童自閉癥治療
自閉癥是一種發(fā)育行為障礙的問題，是以社交功能障礙為主的疾病，患者在三歲以前，逐漸出現(xiàn)言語發(fā)育與社會交往障礙，興趣范圍狹窄和刻板重復(fù)的行為方式等典型的臨床表現(xiàn)。對于自閉癥的治療主要就是進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，提高... 詳細(xì)»
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自閉癥傾向就是自閉癥嗎
自閉癥傾向往往會具有一定的自閉癥的特點，如患者出現(xiàn)了社會交往障礙，言語發(fā)育障礙，興趣范圍狹窄和刻板行為模式，但是并非特別的標(biāo)準(zhǔn)。在臨床上，自閉癥患者往往社會交往與他人無法建立正常的人際關(guān)系，而且交流時... 詳細(xì)»
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