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石德全 主任醫(yī)師 內(nèi)蒙古民族大學(xué)附屬醫(yī)院 神經(jīng)內(nèi)科
多動癥是兒童時(shí)期常見的一類心理障礙疾病,主要表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時(shí)間短暫、活動過度和沖動等癥狀,常伴有適應(yīng)不良、學(xué)習(xí)困難、品行障礙等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響患病兒童學(xué)業(yè)、身心健康成長以及成年后的家庭生活和社交能力。
多動癥的患病原因
1、遺傳因素和家庭因素,父母性格暴躁易怒或家庭關(guān)系不良易使兒童產(chǎn)生逆反心理,引發(fā)多動癥。
2、神經(jīng)系統(tǒng)功能因素,神經(jīng)系統(tǒng)功能異常,腦部疾病、受營養(yǎng)不良、病毒感染或藥物副作用刺激,導(dǎo)致腦功能損傷及異常易引發(fā)多動癥。
4、環(huán)境因素,包括產(chǎn)前、圍生期和出生后等因素,如孕婦吸煙飲酒、患兒早產(chǎn)、產(chǎn)后出現(xiàn)缺血缺氧性腦病以及甲狀腺功能障礙等都易導(dǎo)致出現(xiàn)多動癥。
多動癥的臨床表現(xiàn)
1、注意力缺陷,注意力集中困難并且持續(xù)時(shí)間短暫,容易受外界刺激而分心,難以注意到細(xì)節(jié),經(jīng)常因?yàn)榇中漠a(chǎn)生錯誤,容易做事拖拉和丟三落四。
2、活潑好動,愛鬧愛玩,小動作多,常顯得不安寧,難以進(jìn)行安靜的活動或游戲。
3、行為和表現(xiàn)沖動,欠缺耐心,做事不顧及后果、僅憑一時(shí)興趣行事,易與他人發(fā)生打斗或糾紛,造成不良后果。
4、學(xué)習(xí)困難,因?yàn)樽⒁饬﹄y以集中和多動,從而影響聽課效率和學(xué)習(xí)理解能力,降低作業(yè)完成的速度和質(zhì)量,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差。
5、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常,患有多動癥的兒童精細(xì)動作、協(xié)調(diào)運(yùn)動、空間位置覺等發(fā)育較差,導(dǎo)致動作笨拙不靈便和左右分辨困難,少數(shù)患者伴有語言發(fā)育延遲、語言表達(dá)能力差、智力偏低等問題。
6、品行障礙,主要表現(xiàn)為攻擊性行為或一些不符合道德規(guī)范及社會準(zhǔn)則的行為,如辱罵、打傷同學(xué)、破壞物品、搶劫、說謊、逃學(xué)、離家出走、縱火、偷盜等。
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