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呂志勤 主任醫(yī)師 教授 北京大學(xué)第一醫(yī)院 神經(jīng)內(nèi)科
腦梗是指腦血管阻塞性病變引起腦組織缺血壞死的病癥，而導(dǎo)致不愛(ài)說(shuō)話可能是由于癱瘓、言語(yǔ)中樞損傷、認(rèn)知能力下降等因素造成的。針對(duì)不愛(ài)說(shuō)話的患者，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行干預(yù)和治療。
首先，在治療方面，要積極治療原發(fā)病因。腦梗是由于腦血管阻塞引起的，需要通過(guò)藥物治療和物理治療來(lái)改善病情。藥物治療可以選擇抗血小板藥物、溶栓藥物、血管擴(kuò)張劑等，以促進(jìn)血液循環(huán)，恢復(fù)腦組織的功能。物理治療可以通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練，幫助恢復(fù)肌肉的力量和活動(dòng)能力，從而提高言語(yǔ)功能的恢復(fù)。
其次，需要進(jìn)行言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練。言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練可以通過(guò)正音矯正、口唇肌肉訓(xùn)練和發(fā)音練習(xí)等手段，幫助恢復(fù)言語(yǔ)能力。這種訓(xùn)練需要由專業(yè)的言語(yǔ)康復(fù)師進(jìn)行指導(dǎo)和操作，因?yàn)椴煌幕颊邥?huì)存在不同的病情和癥狀，需要個(gè)體化的康復(fù)方案。
同時(shí)，還可以進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練。腦梗不僅會(huì)影響言語(yǔ)功能，也會(huì)造成認(rèn)知能力的下降。認(rèn)知訓(xùn)練可以通過(guò)提高注意力、記憶力、邏輯思維等方面來(lái)幫助恢復(fù)語(yǔ)言表達(dá)能力。可以使用一些認(rèn)知訓(xùn)練軟件或者通過(guò)和他人的交流來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練，慢慢提高認(rèn)知能力和表達(dá)能力。
總之，針對(duì)腦梗后不愛(ài)說(shuō)話的患者，可以從醫(yī)學(xué)治療、言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練等方面進(jìn)行干預(yù)和治療。通過(guò)多種手段幫助恢復(fù)語(yǔ)言能力，提高生活質(zhì)量。
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得了腦梗不愛(ài)說(shuō)話怎么辦
腦梗是一種嚴(yán)重的腦血管疾病，可能導(dǎo)致大腦供血不足，進(jìn)而導(dǎo)致言語(yǔ)能力受損。對(duì)于得了腦梗不愛(ài)說(shuō)話的患者來(lái)說(shuō)，需要通過(guò)多種方法來(lái)幫助其恢復(fù)說(shuō)話能力，并且提高其生活質(zhì)量。1.積極參與語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練。語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練... 詳細(xì)»
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寶寶不愛(ài)說(shuō)話怎么辦
寶寶如果不說(shuō)話就要經(jīng)常的和寶寶說(shuō)話，說(shuō)歌謠，講故事，積極回應(yīng)寶寶的話，不要置之不理，多教寶寶學(xué)習(xí)一些詞匯，當(dāng)寶寶的語(yǔ)言中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，不要取笑，不要故意重復(fù)他的錯(cuò)誤，而是給予正確的示范，經(jīng)常帶寶寶出去玩... 詳細(xì)»
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得腦梗后胡說(shuō)話怎么辦
腦梗是指腦血管堵塞造成的腦組織缺血壞死，常見的癥狀包括胡言亂語(yǔ)、言語(yǔ)障礙等。當(dāng)一個(gè)人得腦梗后胡說(shuō)話時(shí)，這表明大腦正常功能受損，需要采取一些措施來(lái)恢復(fù)。首先，應(yīng)該保持冷靜并及時(shí)就醫(yī)。腦梗是一種嚴(yán)重的疾病... 詳細(xì)»
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兩歲寶寶不愛(ài)說(shuō)話怎么辦
寶寶在嬰幼兒期的發(fā)育是十分迅速的，有的寶寶在身高體型上的發(fā)育比較快，還有的寶寶肢體語(yǔ)言的學(xué)習(xí)比較快。一般來(lái)說(shuō)，寶寶在一歲到兩歲之間是學(xué)習(xí)說(shuō)話的初期，如果兩歲的寶寶不愛(ài)說(shuō)話，可能是由于孩子的身體機(jī)能具有... 詳細(xì)»
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怎樣改變內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話
改變內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話主要是要讓自己性格自信起來(lái)，增強(qiáng)自身的能力，改變自己內(nèi)心的心態(tài)；不愛(ài)說(shuō)話多數(shù)是會(huì)有社交恐懼癥，很怕生人，自己不知道要說(shuō)什么怎么說(shuō)，這個(gè)改變需要多朗讀文章，閱讀文章以此來(lái)增加自己的思維溝... 詳細(xì)»
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