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劉赟 副主任醫(yī)師 廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院 臨床心理科
自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，通常在兒童早期就會(huì)出現(xiàn)?？赡鼙砻骱⒆踊加凶蚤]癥的跡象如下：
1.社交互動(dòng)困難：孩子可能不喜歡與人交往，不會(huì)主動(dòng)尋求關(guān)注或表達(dá)情感。可能會(huì)避免眼神接觸、面部表情和身體語言等非言語交流方式。
2.語言和溝通問題：孩子可能有延遲的語言發(fā)展，或者完全沒有語言能力?？赡軙?huì)重復(fù)別人的話或詞語，或者使用不恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)自己的意思。
3.刻板重復(fù)行為：孩子可能會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和專注力，但這些興趣往往是狹窄的、刻板的，并且無法適應(yīng)環(huán)境的變化?？赡軙?huì)反復(fù)做同樣的事情，如擺弄玩具、重復(fù)數(shù)數(shù)等。
4.對(duì)感官刺激過敏或不敏感：孩子可能對(duì)某些聲音、光線、氣味或觸覺刺激過敏或不敏感。例如，可能會(huì)對(duì)某些食物的味道或質(zhì)地感到不適，或者對(duì)某些聲音過于敏感而無法忍受。
如果懷疑孩子可能患有自閉癥，建議盡快咨詢專業(yè)醫(yī)生的意見。醫(yī)生可以通過評(píng)估孩子的發(fā)育情況、行為表現(xiàn)和其他相關(guān)因素來確定是否存在自閉癥的可能性，并提供相應(yīng)的治療建議和支持。
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自閉癥傾向就是自閉癥嗎
自閉癥傾向往往會(huì)具有一定的自閉癥的特點(diǎn)，如患者出現(xiàn)了社會(huì)交往障礙，言語發(fā)育障礙，興趣范圍狹窄和刻板行為模式，但是并非特別的標(biāo)準(zhǔn)。在臨床上，自閉癥患者往往社會(huì)交往與他人無法建立正常的人際關(guān)系，而且交流時(shí)... 詳細(xì)»
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自閉癥治愈
在臨床上就目前的醫(yī)學(xué)治療體系來講自閉癥很難治愈，而且不能獲得有效的治愈，在臨床上進(jìn)行自閉癥的治療主要采用的是教育和行為訓(xùn)練。通過人溝通的能力訓(xùn)練、動(dòng)力激發(fā)訓(xùn)練以及采用自我調(diào)整、高級(jí)認(rèn)知能力訓(xùn)練，可以使... 詳細(xì)»
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自閉癥譜系
在臨床上自閉癥譜系障礙是廣泛性發(fā)育障礙，臨床上往往會(huì)出現(xiàn)不同程度的語言發(fā)育障礙，人際交往障礙，興趣范圍狹窄和行為刻板模式。大約75%的患者有明顯的精神發(fā)育遲滯，部分患者在智力普遍低下的情況下，智力某一... 詳細(xì)»
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譜系自閉癥與普通自閉癥的微妙差異
我的親戚遇到了一個(gè)難題，她最近觀察到孩子不和同齡人玩耍，總是自己待著，說話也比之前少，眼神也是呆呆的，她擔(dān)心孩子是不是得了自閉癥，但她在網(wǎng)上搜索時(shí)發(fā)現(xiàn)了“譜系自閉癥”和“普通自閉癥”這兩個(gè)名詞，這讓她... 詳細(xì)»
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自閉癥早期干預(yù)
在臨床上自閉癥患者早期干預(yù)是非常重要的內(nèi)容，特別是早期進(jìn)行教育和行為干預(yù)非常關(guān)鍵。在臨床上對(duì)于早期的干預(yù)。主要以人際溝通能力，交往能力，學(xué)業(yè)能力，動(dòng)機(jī)激發(fā)能力，游戲能力或者是自我調(diào)節(jié)能力，高級(jí)認(rèn)知能力... 詳細(xì)»
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