學(xué)習(xí)障礙成績(jī)差怎么辦?
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楊樂(lè)金 副主任醫(yī)師
山東大學(xué)齊魯醫(yī)院 三級(jí)甲等
對(duì)孩子要有信心,如果孩子學(xué)習(xí)能力比較差,那么作為家長(zhǎng)也需要多陪伴,而且還要和孩子共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)退,同時(shí)也需要多給孩子鼓勵(lì),不能打擊孩子的自信心,否則孩子對(duì)學(xué)習(xí)是不感興趣的。平時(shí)也要讓孩子多看一些課外書籍,讓孩子增加一些知識(shí),也要積累一些詞匯,這樣以后是可以用到的。
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黃振 醫(yī)師
聊城市人民醫(yī)院 三級(jí)甲等
孩子這么小的情況下,如果生活習(xí)慣不好或者學(xué)習(xí)不習(xí)慣不好的話,是有可能出現(xiàn)成績(jī)下降的現(xiàn)象,也沒(méi)有什么很好的辦法,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)一下孩子,看看是否可以保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其次每個(gè)人的智力智商不同,學(xué)習(xí)成績(jī)也有可能會(huì)存在一定的差異,所以說(shuō)也沒(méi)有什么很好的辦法,慢慢來(lái)就好了
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