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楊樂(lè)金 副主任醫(yī)師 山東大學(xué)齊魯醫(yī)院 心理科
注意缺陷多動(dòng)障礙也叫做多動(dòng)癥，八歲多動(dòng)癥患兒學(xué)習(xí)困難，可采取以下措施來(lái)處理：
1、提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)支持?；純涸趯W(xué)習(xí)方面可能出現(xiàn)困難，家長(zhǎng)和老師可以根據(jù)孩子的具體情況，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)策略。例如，可以分割任務(wù)，設(shè)置明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，給予患兒更多的練習(xí)和反饋。同時(shí)，注意創(chuàng)造一個(gè)安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少分心和干擾。
2、幫助患兒發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力?；純撼３Ｓ捎谧⒁饬Σ患卸鵁o(wú)法長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因此家長(zhǎng)和老師可以借助一些工具和方法來(lái)幫助患兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如，可以使用提醒事項(xiàng)和目標(biāo)清單，幫助患兒管理時(shí)間和任務(wù)。同時(shí)，也要教育患兒如何自我監(jiān)控和評(píng)估學(xué)習(xí)進(jìn)度，培養(yǎng)患兒自我激勵(lì)的能力。
3、鼓勵(lì)患兒參與體育運(yùn)動(dòng)和其他有助于釋放精力的活動(dòng)?；純憾鄤?dòng)的特點(diǎn)使他們很難坐下來(lái)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此通過(guò)參與體育運(yùn)動(dòng)和其他活動(dòng)，可以幫助患兒消耗多余的能量，提高注意力集中的能力。同時(shí)，這些活動(dòng)也可以促進(jìn)患兒的身體健康和社交發(fā)展。
4、尋求醫(yī)生幫助。對(duì)于多動(dòng)癥，只有專(zhuān)業(yè)人士才能給予準(zhǔn)確的評(píng)估和有效的治療。家長(zhǎng)可以尋求醫(yī)生的幫助，獲得專(zhuān)業(yè)建議和指導(dǎo)。
總之，幫助八歲多動(dòng)癥患兒克服學(xué)習(xí)困難需要全方位的關(guān)注和支持。家長(zhǎng)可以通過(guò)正確認(rèn)識(shí)患兒的困境，提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)支持，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力，鼓勵(lì)孩子參與體育運(yùn)動(dòng)和其他活動(dòng)，并尋求專(zhuān)業(yè)人士的幫助來(lái)改善患兒的狀況。通過(guò)與患兒一起努力，他們將有機(jī)會(huì)克服困難，取得更好的學(xué)習(xí)和生活成果。
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