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石德全 主任醫(yī)師 內(nèi)蒙古民族大學附屬醫(yī)院 神經(jīng)內(nèi)科
上課多動的孩子通常表現(xiàn)為兒童較難集中注意力,活動過度、做事沖動等,家長如果發(fā)生孩子存在學習困難、認知障礙、過多的活動、情緒和行為障礙等時,則要引起重視,預防注意缺陷與多動障礙癥狀的發(fā)生,即多動癥。多動癥屬于兒童常見的一種障礙,沒有傳染性。但 部分患兒會因為周圍人的排斥而焦慮和抑郁,不積極治療很容易走上違法犯罪的道路。
多動癥的病因
1、由于基因遺傳因素,和在母體或出生后的輕微腦損傷,而引起的注意缺陷與多動障礙。
2、患兒的腦電圖會呈現(xiàn)異常率高的現(xiàn)象,說明患兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)還未成熟或是延遲成熟,大腦皮質(zhì)覺醒不足。
3、患兒的中樞神經(jīng)遞質(zhì)出現(xiàn)了代謝障礙和功能異常,使得多巴胺、腎上腺素、去甲腎上腺素的代謝出現(xiàn)了紊亂。
4、不良的社會、家庭環(huán)境和教育方式,也是導致患兒患有多動癥的社會心理因素。
如何治療多動癥
1、在醫(yī)生的指導下攝入中樞興奮劑、抗抑郁藥、抗高血壓藥等進行治療,能夠有效減輕患者的多動病癥,改善注意力。
2、家庭治療,家長要積極處理好不正常的親子關系,不科學的家庭教育,醫(yī)生要對家長進行必要的指導,使家長了解并積極尋求治療,掌握行為矯正方法等。
3、需要專業(yè)人士對患兒采取社會性干預性治療,包括對社會技能、認知技能和軀體技能的訓練。
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