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李蘭娜 副主任醫(yī)師 廣州市婦女兒童醫(yī)療中心 小兒內(nèi)科
運(yùn)動(dòng)障礙是指由于神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉骨骼系統(tǒng)或其他相關(guān)系統(tǒng)的損傷或疾病導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)功能受限或異常。對于孩子的運(yùn)動(dòng)障礙，康復(fù)訓(xùn)練是一種重要的治療方法，可以幫助他們恢復(fù)或改善運(yùn)動(dòng)功能，提高生活質(zhì)量。以下是一些常見的孩子運(yùn)動(dòng)障礙康復(fù)訓(xùn)練方法：
1.物理治療：物理治療師通過各種手法和技術(shù)，如按摩、牽引、熱敷、冷敷等，幫助孩子緩解肌肉緊張、疼痛和僵硬，增強(qiáng)肌肉力量和柔韌性，改善關(guān)節(jié)活動(dòng)度。
2.運(yùn)動(dòng)療法：運(yùn)動(dòng)療法包括主動(dòng)運(yùn)動(dòng)和被動(dòng)運(yùn)動(dòng)。主動(dòng)運(yùn)動(dòng)是指孩子自己進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，如行走、跑步、跳躍、游泳等，以增強(qiáng)肌肉力量、改善平衡和協(xié)調(diào)能力。被動(dòng)運(yùn)動(dòng)是指由治療師或家長幫助孩子進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，如按摩、牽引、關(guān)節(jié)活動(dòng)等，以維持關(guān)節(jié)活動(dòng)度和防止肌肉萎縮。
3.作業(yè)治療：作業(yè)治療師通過各種活動(dòng)和任務(wù)，如穿衣、進(jìn)食、游戲等，幫助孩子提高日常生活能力和自理能力，增強(qiáng)自信心和獨(dú)立性。
4.言語治療：言語治療師通過各種訓(xùn)練方法，如發(fā)音訓(xùn)練、語言理解訓(xùn)練、口語表達(dá)訓(xùn)練等，幫助孩子改善言語功能，提高溝通能力。
5.心理治療：心理治療師通過各種心理干預(yù)方法，如認(rèn)知行為療法、心理動(dòng)力療法、家庭治療等，幫助孩子和家長緩解焦慮、抑郁等情緒問題，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和應(yīng)對能力。
6.康復(fù)工程：康復(fù)工程技術(shù)人員通過設(shè)計(jì)和制作各種輔助器具，如輪椅、拐杖、假肢、矯形器等，幫助孩子提高生活自理能力和行動(dòng)能力。
同時(shí)，家長也需要積極參與孩子的康復(fù)訓(xùn)練，給予孩子足夠的支持和鼓勵(lì)，幫助他們樹立信心，克服困難，早日康復(fù)。
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命名障礙是一種語言障礙，也被稱為“失讀癥”或“失寫癥”，主要表現(xiàn)為在命名物體、人或地點(diǎn)時(shí)出現(xiàn)困難，或者無法正確發(fā)音或拼寫特定的名詞。命名障礙的康復(fù)訓(xùn)練通常包括語言和認(rèn)知訓(xùn)練，以幫助患者恢復(fù)正常的語言能... 詳細(xì)»
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腦卒中患者語言障礙如何康復(fù)訓(xùn)練
腦卒中患者常常會(huì)出現(xiàn)語言障礙，包括失語癥和失語能力障礙。這些語言障礙可能會(huì)給患者的生活帶來很大困擾，但幸運(yùn)的是，通過康復(fù)訓(xùn)練，許多患者可以逐漸恢復(fù)語言功能。腦卒中患者語言障礙的康復(fù)訓(xùn)練主要包括言語治療... 詳細(xì)»
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運(yùn)動(dòng)性失語如何進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練
運(yùn)動(dòng)性失語也叫表達(dá)性失語，是一種由于大腦皮質(zhì)言語運(yùn)動(dòng)區(qū)受損導(dǎo)致的失語癥，患者能夠理解語言，但是語言表達(dá)能力受損。下面是一些康復(fù)訓(xùn)練的建議：1.語言刺激：多和患者交流，鼓勵(lì)患者說話，從簡單的詞語和句子開... 詳細(xì)»
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