孩子上課發(fā)呆怎么辦
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常衛(wèi)利 副主任醫(yī)師
鄭州大學第一附屬醫(yī)院 三級甲等
多與孩子進行溝通交流,減少批評性的教育,多給孩子鼓勵孩子,剛剛從幼兒園進入小學階段有一個適應的過程,幼兒園的上課與小學的上課是有所不同的,孩子的心理轉變還沒有轉變過來,這種情況下盡量不要強迫他去學習,以免造成心理陰影,反而不利于今后的學習習慣養(yǎng)成。一定要每天詢問孩子課堂當中是否遇到為難的情況,然后與孩子進行溝通交流,找出解決的辦法,有利于情況改善。
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宋華 副主任醫(yī)師
錦州市中心醫(yī)院 三級甲等
孩子上課發(fā)呆的這個情況,還是要考慮孩子的精神注意力不夠集中,和平時的時候沒有養(yǎng)成好的學習習慣,有著一定的關系,也不排除和孩子的性格有著一定的關系,或者是因為一些微量元素的缺乏,有著一定的關系,最好還是要到醫(yī)院去做一個相關的檢查,明確病因之后對癥治療。
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