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楊樂金 副主任醫(yī)師 山東大學齊魯醫(yī)院 心理科
崽崽是一名13歲的男孩,前段時間在姑姑??的陪同下來醫(yī)院就診,當時他的情緒比較緊張,而且比較害怕??人。從他姑姑的敘述中得知,崽崽在家的時候,會經(jīng)常受到父親和母親的一些暴力行為,這也就讓孩子的性格變得很敏感,不敢和陌生人接觸??。這次也是因為崽崽在學校與同學之間發(fā)生了明顯的沖突,才被引起重視,于是趕緊帶他來醫(yī)院??接受治療。針對崽崽的這個情況,我給他提出了以下這些解決方案:
??1、心理治療:在了解崽崽的情況后,我建議他接受長期的一個心理治療,讓他自己學會克服恐懼和焦慮的這個情緒。
??2、家庭干預:我建議崽崽的姑姑回家之后,可以和他的父母進行一下溝通,讓他們注重起來崽崽的身心發(fā)育情況,停止對崽崽的一些暴力行為,給他營造一個輕松、和睦的家庭氛圍。
??3、學校干預:崽崽平時在學校待的時間也是比較長的,所以我告訴崽崽的姑姑,可以和他的老師做一個溝通,讓老師多關注關注崽崽,并適當給予一些正確的引導。
??4、藥物治療:當時就診的時候,崽崽的情緒已經(jīng)比較低落了,所以我還給他開了一些能夠抗抑郁的這些藥物來治療,比如舍曲林。
患者的姑姑聽了醫(yī)生的話,表示回去一定注意治療。當然,根據(jù)崽崽實際情況制定解決方案的同時,生活方面我也給他提了幾個需要注意的一些事項,并讓他姑姑協(xié)助。
??1、提供安全感:我感覺崽崽比較依賴他姑姑,所以告訴他姑姑短時間內(nèi)可以讓崽崽跟著她,這樣可以減少對崽崽情感上面的刺激,提升崽崽的安全感。
??2、培養(yǎng)興趣:平時也可以讓崽崽多參加一些活動,比如畫畫、運動等,只要本人愿意接受,不管哪個活動都是可以的,這樣可以分散他的注意力。
??3、定期復查:我還告訴他姑姑要定期帶著崽崽來醫(yī)院做復查,這樣能夠方便我隨時了解他的病情變化。
通過崽崽的這個案例,我們應該知道孩子健康成長的過程中,心理發(fā)育也是很重要的?。小時候受到的心理創(chuàng)傷通常是比較嚴重的,可能會伴隨一輩子,想要治好,通常需要大量的時間和陪伴??。
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